No passado dia 2 de julho de 2026, as docentes Andreia Pereira, Manuela Correia e Margarete Gomes realizaram uma ação de disseminação direcionada aos professores do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Gomes de Almeida (AEMGA). O encontro serviu para partilhar as vivências e as metodologias inovadoras adquiridas na formação internacional em Aalborg, na Dinamarca, no âmbito do projeto Erasmus+ “Make(r) Space for Outdoors @AEMGA”. Num momento recheado de sinergias, o grande objetivo foi lançar uma semente junto da comunidade docente, motivando mais professores a incorporar práticas de outdoor learning (aprendizagem ao ar livre) e a abraçar a criação de espaços makerspace no quotidiano escolar.
Durante a sessão, as professoras detalharam como a combinação de ambientes naturais com ferramentas tecnológicas e metodologias ativas — como o design thinking e a aprendizagem baseada em projetos (PBL) — consegue potenciar a autonomia e o entusiasmo dos estudantes. A apresentação procurou demonstrar de forma prática como a flexibilidade pedagógica e o reaproveitamento de materiais podem transformar as dinâmicas de trabalho. Além disso, inspirados pelo conceito dinamarquês "Hygge", os participantes usufruíram de uma pausa para lanche que reforçou a importância do bem-estar, do aconchego e da colaboração espontânea nas relações humanas e educativas.
Com o intuito de inspirar e motivar todos os presentes a integrarem a comunidade eTwinning, o grupo aproveitou o momento para partilhar projetos colaborativos que têm sido desenvolvidos no Agrupamento ao longo dos anos, muitos dos quais galardoados com Selos de Qualidade e Prémios Nacionais e Europeus, servindo como um verdadeiro exemplo de sucesso. Através deste forte incentivo, pretende-se que mais professores do AEMGA utilizem este ecossistema inovador para criar novas conexões, abrindo as portas das suas salas de aula ao mundo e enriquecendo o currículo com parcerias internacionais de relevo. As dinamizadoras da sessão destacaram as inúmeras vantagens da plataforma — que se assume como um espaço online seguro, gratuito e repleto de ferramentas interativas para o desenvolvimento profissional —, acreditando que, desta forma, foram dados passos firmes rumo a uma evolução significativa no paradigma pedagógico da escola.
Ao capacitar os alunos através da criatividade, do contacto com a natureza, do “aprender fazendo”, do espírito de entreajuda e cooperação, e, finalmente, através das conexões com outras culturas, está-se a construir um ensino mais inclusivo e humano e significativamente mais bem preparado para os desafios do futuro.
